— 16 mars 2023 | Ubisoft Éducation
Concours universitaire Ubisoft 2023 : nostalgie et jeux d’arcade
Le Concours universitaire Ubisoft est une compétition qui invite les étudiant·es des universités du Québec à développer, en 10 semaines, des prototypes de jeu vidéo jouables qui répondent aux thème, mandat et contraintes fournis par un jury composé de professionnel·les d’Ubisoft.
Comme le veut le vieux dicton : « dis-moi à quel jeu d’arcade tu joues et je te dirai qui tu es ». La thématique de la 13e édition du Concours universitaire Ubisoft, « Arcade », nous a donné envie de fouiller dans les archives du président du jury et des mentor·es des quatre studios québécois, et d’y dépoussiérer ces jeux d’arcade dont iels ne pouvaient se passer jadis.
Chadi Lebbos – VP intelligence de production
Président du jury
« Le jeu Contra m’a vraiment marqué. J’y jouais à l’âge de 13 à 16 ans. Je prenais plaisir à y challenger TOUS mes amis. »
Simon Girard – Chef d’équipe Informatique
Mentor d’une équipe présentée par l’Université Laval
« Je dirais Mortal Kombat 2 or TopGear (toute la série). Des jeux multijoueurs : toujours un avantage à mon avis! »
Tarik Azzouni – Programmeur Game Play
Mentor d’une équipe présentée par le Champlain College of Vermont (campus de Montréal)
« Moi, c’était Virtua Cop et TMNT: Turtles in Time. J’y jouais pendant des heures avec mon frère dans les années ‘90 et 2000. Deux jeux multijoueurs qui nous obligeaient à coopérer pour gagner! Ils font partie de mes meilleurs souvenirs, même si je ne pouvais pas faire long feu sans l’aide de mon frère. »
Linna Lim – Programmeuse Game Play
Mentore d’une équipe présentée par l’Université McGill
« Space Invaders! La première fois que j’y ai joué, c’était à l’exposition Game On au Centre des sciences, avec ma meilleure amie en 2015. Le concept est super simple et la difficulté augmente graduellement. Quand tu perds à un certain niveau, tu veux vraiment juste recommencer pour battre ton record! »
Alexander Kurth – Programmeur Généraliste
Mentor d’une équipe présentée par l’Université du Québec à Chicoutimi
« Pour ma part, je dirais le jeu Nidhogg. J’y jouais entre deux cours avec mes camarades de classe pour décompresser ou juste pour faire connaissance. Le système de combat est facile à apprendre, mais difficile à maîtriser, ce qui rend chaque partie assez unique. Ce jeu est un ascenseur émotionnel : chaque seconde on peut perdre la partie ou y perdre une amitié. »
On remercie nos mentor·es d’avoir joué le jeu et de nous avoir donné envie de renouer avec ces bons vieux classiques! De quoi nous faire patienter en attendant de découvrir les jeux des équipes gagnantes du Concours universitaire Ubisoft, lors de la grande finale du 4 mai!